12 vět s „škola“
Příkladové věty a fráze se slovem škola a další slova z něj odvozená.
)
![Facebook](javascript:window.open('https://www.facebook.com/sharer.php?u='+'https://www.diccio-o.com/preimagen_frase/cs-65197.jpg"e=Moje+obl%C3%ADben%C3%A1+%C5%A1kola+je+um%C4%9Bleck%C3%A1+%C5%A1kola.', 'newwindow', 'width=500, height=250'))
• « Sociální prostor, ve kterém se muži a ženy vztahují, není homogenní nebo celistvý, ale je "vyříznut" do různých institucí, jako je rodina, škola a církev. »
)
![Facebook](javascript:window.open('https://www.facebook.com/sharer.php?u='+'https://www.diccio-o.com/preimagen_frase/cs-19547.jpg"e=Soci%C3%A1ln%C3%AD+prostor%2C+ve+kter%C3%A9m+se+mu%C5%BEi+a+%C5%BEeny+vztahuj%C3%AD%2C+nen%C3%AD+homogenn%C3%AD+nebo+celistv%C3%BD%2C+ale+je+%22vy%C5%99%C3%ADznut%22+do+r%C5%AFzn%C3%BDch+instituc%C3%AD%2C+jako+je+rodina%2C+%C5%A1kola+a+c%C3%ADrkev.', 'newwindow', 'width=500, height=250'))
• « Autobus, kterým jeli, projížděl před velkou budovou a moje kamarádka dětem řekla, že to je škola, kam chodila na střední školu. »
• « Rodina a škola jsou instituce odpovědné za předávání kultury novým členům společnosti. Toto předávání kultury se nazývá socializace. »
• « Rodina, škola, armáda, církev jsou různé instituce, které sdílejí společenskou scénu, ale liší se specifickými funkcemi, které plní. »
• « Každá škola je organizací s vlastním stylem, s definovanými charakteristikami, pokud jde o účast jejích členů, s vlastními projekty atd. »
• « Na druhou stranu každá škola, každé zařízení, každá organizace má své vlastní charakteristiky, které určují způsob, jakým reaguje na povinnost vyučovat. »
• « Instituce (rodina, škola, církev...) jsou kulturní konstrukty, které si lidé vytvářejí, aby uspokojovali své sociální a individuální potřeby a zároveň organizovali svůj život ve společnosti. »
• « Stát má například za úkol zajistit, aby škola plnila povinnost, kterou jí společnost uložila. "Smlouva" zavazuje jak školu, tak stát: oba jsou zodpovědní za to, že každá škola plní svou specifickou funkci. »
• « Celý svůj život trávíme v institucích. Účast v některých z nich, jako je rodina nebo škola, je pro všechny lidi povinným krokem. Jinými, jako jsou spolky, politické strany, sousedská centra, církev, procházíme dobrovolně. »
• « Prostřednictvím účasti v institucích, jako je rodina a škola, subjekt přijímá normy a hodnoty společnosti za své, ztotožňuje se s nimi a zároveň formuje svůj způsob myšlení, což je proces, který mu umožňuje analyzovat je a rozhodnout se, zda je přijme, nebo odmítne. »
• « Pokud škola nepodporuje tvořivou účast žáků ve vztahu k poznání, mají žáci pouze dvě možnosti úspěchu: podřídit se, nebo být lhostejní. Pokud si zvolí podřízenost, budou nekriticky následovat vše, co se učí. Pokud si zvolí lhostejnost, budou se podílet pouze na základě potřeby absolvovat své předměty. Ti žáci, jejichž odpor bude větší, si zvolí cestu vzpoury, která jim neumožní "bránit se", aby předměty zvládli. »
Online jazykové nástroje
- Generátor vět s umělou inteligencí
- Syntax a sémantický analyzátor vět s umělou inteligencí
- Hlavní myšlenkový identifikátor textu s umělou inteligencí
- Najděte hlavní slova textu pomocí umělé inteligence
- Vysvětlete text jednoduchým způsobem pomocí umělé inteligence
- Shrnutí textu pomocí umělé inteligence
- Přepisování textů pomocí umělé inteligence
- Kontrola pravopisu/gramatiky s umělou inteligencí
- Online textové počítadlo slov